Следы Европы в Латвии

Накануне государственного праздника – 96-го дня рождения Латвии – стало известно, что команда «Евролиепайчане» Лиепайской 2-й средней школы им. А.С. Пушкина прошла в финал конкурса «Следы Европы в Латвии». Это стало возможным после успешно преодоленного второго тура, который проходил в этой школе 5 ноября.

В конкурсе участвовали учащиеся с восьмого по одиннадцатый классы. Цель конкурса – творчески, по-современному и интерактивно способствовать сотрудничеству молодежи между собой, отыскивая следы актуального президентствующего трио Евросоюза (Италии –Латвии – Люксембурга) и других стран-участниц ЕС в Латвии – в культуре, истории, науке, архитектуре, предпринимательстве, природе. На основе собранных материалов нужно было снять видеосюжет. С этой задачей Мадлена, Татьяна, Александр, Жан и Виталий под руководством консультанта Андрея Валденбурга справились, поэтому и было решено в помещениях 2-й средней школы провести второй тур.

В нем участвовала не только команда, победившая в первом туре, но сформированная вне конкурса команда, другие старшеклассники и учителя.

На конкурс приехали представители организаторов – Министерства культуры, представительства Еврокомиссии в Латвии, Бюро информации Европарламента и др. Они представили собравшимся обширную информацию, связанную с деятельностью Евросоюза, Европарламента, Еврокомиссии, а затем проверили, как ребята усвоили эту информацию. Нужно было решать кроссворды, отвечать на вопросы и еще многое другое.

Судя по результатам, нашей команде и учащимся нашей школы, это также удалось. Поэтому в Ригу на финал приглашены не только команда «Евролиепайчане» и вторая команда, но и их болельщики, и те, кто помогал подготовить и провести конкурс. Правда, к этому этапу нужно еще подготовиться, ведь в Риге ждут серьезные конкуренты. Помогут нашим ребятам готовиться учителя Галина Скоробогатова, Яна Фреймане, Ирина Туровская.

Вы тоже можете посодействовать дальнейшему успеху представителей лиепайчан школы, проголосовав за видеосюжет виртуальной экскурсии в интернете.